Nakladatelství Sagit, a.s.

Toto je stručná anotace dopadů zákona do tématu:
Regionální školství, pedagogičtí pracovníci

Novelizované předpisy:

• Zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů
• Zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů

Anotace:

A) K zákonu č. 563/2004 Sb.

• Novela přináší pět hlavních opatření:
  • uznání odborné kvalifikace učitele 2. stupně základní školy a střední školy, resp. umožnění uznání splnění předpokladu kvalifikace ze strany školy po dobu 3 let po nástupu do profese,
  • výrazné omezení okruhu programů dalšího vzdělávání, kterým Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy uděluje akreditaci,
  • zavedení nové pozice “provázejícího učitele”, který vede praxe studentů učitelství v regionálním školství,
  • zakotvení adaptačního období začínajících učitelů a pozice “uvádějícího učitele”, který poskytuje novému kolegovi po dobu adaptačního období podporu,
  • zavedení pozice “školského logopeda”.

B) K zákonu č. 561/2004 Sb.

• Výši úplaty za vzdělávání a školské služby v případě škol a školských zařízení zřízených státem, krajem, obcí nebo svazkem obcí za poskytování předškolního vzdělávání a zájmového vzdělávání ve školní družině a školním klubu stanoví zřizovatel a v ostatních případech ředitel školy nebo školského zařízení.
• Ministerstvo vyhlásí normativy a opravné koeficienty tak, aby celková výše finančních prostředků určených na platy učitelů odpovídala v měsíčním průměru na jeden úvazek učitele nejméně 130 % průměrné hrubé měsíční nominální mzdy na přepočtené počty zaměstnanců v národním hospodářství.